Produkte zum Begriff Geistige Behinderung:
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Handlexikon Geistige Behinderung
Handlexikon Geistige Behinderung , Work with people who have mental disabilities has been undergoing greater change in recent years than practically any other field in remedial and special needs teaching. As the ability of people with mental disability to learn and develop was recognized, a competence and strengths approach was adopted in the theories and concepts underlying support work for them, and this was supplemented by taking into account the views of those affected and a commitment to strengthen their legal rights. This pocket dictionary provides solid scientific guidance in the face of the rapid developments and upheavals in assistance for the mentally disabled that have taken place in recent years. It includes all of the major key concepts that are important from both the practical and theoretical viewpoints. At the same time, the pocket dictionary tries to indicate the interdisciplinary nature of this specialist field of work by including terms that come not only from the field of remedial and special needs teaching, but also from psychiatry/medicine, psychology, sociology, social policy and social work. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20130704, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Theunissen, Georg~Kulig, Wolfram~Schirbort, Kerstin, Auflage: 13002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 424, Abbildungen: 1 Abbildungen, Keyword: Behinderte; Heilpädagogik; Psychologie; Pädagogik; Sonderpädagogik; Soziale Arbeit, Fachschema: Behinderung / Geistigbehindert~Geistigbehindert - Geistige Behinderung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Interesse Alter: In Bezug auf Menschen mit sichtbaren oder verborgenen Behinderungen oder Beeinträchtigungen, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Leben mit Behinderung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 246, Breite: 182, Höhe: 30, Gewicht: 841, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170193499, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 855339
Preis: 39.00 € | Versand*: 0 € -
Theunissen, Georg: Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten
Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten , Viele Mitarbeiter*innen in der Behindertenhilfe, Lehrer* innen in Förder- und allgemeinbildenden Schulen, aber auch Eltern, heilpädagogische oder therapeutische Fachkräfte klagen über ein Problemverhalten, über Verhaltensstörungen oder Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten, geistiger oder komplexer Behinderung. Dieses Buch bietet auf fundierter wissenschaftlicher Grundlage konkrete Hilfen für den alltäglichen und speziellen Umgang mit herausforderndem Verhalten. Einen herausragenden Stellenwert hat dabei ein an Stärken orientiertes pädagogisches Konzept, das als Positive Verhaltensunterstützung nachweislich als effektiv und tragfähig für die Praxis gelten darf. Ein Lehrbuch für Schule, Heilpädagogik und außerschulische Unterstützungssysteme. In seiner 7. aktualisierten Auflage, erweitert durch Angebote wie Marte Meo®, tiergestützte Methoden, ProDeMa® und entwicklungsfreundliche Beziehung, ist es als Standardwerk für Best Practice unverzichtbar. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Aulos 309AF U Design Altblockflöte Finger Behinderung
Der Aulos 309AF U Design Rekorder verfügt über eine komfortable Spielbarkeit die speziell für Musiker mit Fingerbehinderungen entwickelt wurde. Der 309AF verfügt über ein ABS-Gehäuse das für den Einsatz im Unterricht und bei Auftritten sehr robust ist. Der 7-teilige Korpus hat verstellbare untere Tasten die sich an die Fähigkeiten jedes Spielers anpassen. Der warme volle Klang der 309AF ist ideal als Vordergrundklang in einem Bläserensemble oder um einem Streichersatz Tiefe zu verleihen. Das komfortable Mundstück und reagiert ausdrucksstark auf unterschiedliche Blasintensitäten. Dieses Modell beinhaltet auch eine Kunstledertasche Wischerstab und Grifftabelle.
Preis: 44.85 € | Versand*: 0.00 € -
Sexualität leben ohne Behinderung
Sexualität leben ohne Behinderung , Vor dem Hintergrund der UN-Behindertenrechtskonvention erlebt die Fachdiskussion um Sexualität und Behinderung eine neue Qualität: Nach den grundsätzlichen Debatten um sexualpädagogische Aufklärung und Begleitung, um Partnerschaft und Kinderwunsch ist heute zu klären, ob die repressiven Einstellungen und Konzepte auf diesem Gebiet wirklich der Vergangenheit angehören, ob Barrieren, Fremdbestimmungen und direktive Einflussnahmen abgebaut wurden und ob neue Formen der Alltags- und Beziehungsgestaltung nun in der Behindertenhilfe angekommen sind. Das Buch lässt Menschen mit Beeinträchtigungen selbst zu Wort kommen und versammelt namhafte Autorinnen und Autoren, die aus unterschiedlichen Blickwinkeln prüfen, wie es um die Realisierung von Inklusion und selbstbestimmter Sexualität tatsächlich bestellt ist. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20121122, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Herrath, Frank~Clausen, Jens, Seitenzahl/Blattzahl: 308, Fachschema: Behinderung / Sexualität~Bestimmung - Selbstbestimmung~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Leben mit Behinderung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 231, Breite: 156, Höhe: 20, Gewicht: 479, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1087288
Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
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Was ist schlimmer: geistige Behinderung, psychische Behinderung oder körperliche Behinderung?
Es ist nicht angemessen, Behinderungen miteinander zu vergleichen und zu bewerten, da jede Behinderung ihre eigenen Herausforderungen und Auswirkungen hat. Geistige, psychische und körperliche Behinderungen können alle unterschiedliche Auswirkungen auf das Leben einer Person haben und es ist wichtig, jede Behinderung individuell zu betrachten und die Bedürfnisse und Rechte der betroffenen Personen zu respektieren.
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Was ist schlimmer: geistige Behinderung, psychische Behinderung oder körperliche Behinderung?
Es ist nicht angemessen oder fair, Behinderungen miteinander zu vergleichen und zu sagen, welche schlimmer ist. Jede Behinderung hat ihre eigenen Herausforderungen und Auswirkungen auf das Leben einer Person. Es ist wichtig, Menschen mit Respekt und Empathie zu behandeln, unabhängig von ihrer Art der Behinderung.
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Ist Autismus eine geistige Behinderung?
Autismus ist keine geistige Behinderung im herkömmlichen Sinne. Es handelt sich um eine neurologische Entwicklungsstörung, die sich auf die soziale Interaktion, Kommunikation und Verhaltensmuster auswirkt. Menschen mit Autismus können jedoch unterschiedliche kognitive Fähigkeiten haben, von einer geistigen Behinderung bis hin zu überdurchschnittlicher Intelligenz.
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Habe ich eine geistige Behinderung?
Es tut mir leid, aber ich bin nicht in der Lage, medizinische Diagnosen zu stellen. Wenn du Bedenken bezüglich einer geistigen Behinderung hast, empfehle ich dir, einen Arzt oder Psychologen aufzusuchen, der eine professionelle Bewertung durchführen kann. Es ist wichtig, dass du dich von einem Fachmann beraten lässt, um eine genaue Diagnose zu erhalten und geeignete Unterstützung und Behandlungsmöglichkeiten zu finden. Bitte zögere nicht, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen, wenn du dir Sorgen machst. Hast du bereits mit einem Fachmann über deine Bedenken gesprochen?
Ähnliche Suchbegriffe für Geistige Behinderung:
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Unterricht bei komplexer Behinderung
Unterricht bei komplexer Behinderung , Lernende mit komplexer Behinderung zeigen Handlungs-, Kommunikations- und Selbstregulationsweisen, die stark von den alterstypischen Erwartungen abweichen. Sie lernen über ihren Körper und ihre Sinne, über das Hantieren mit Objekten oder über einen ersten zweckgemäßen Gebrauch von Alltagsgegenständen. Unterricht bei komplexer Behinderung muss daher elementare Lernfähigkeiten ins Zentrum rücken und darauf abzielen, Partizipation an Kulturgütern und an den Vorgängen des Alltags zu ermöglichen bzw. zu unterstützen. Dies geschieht über Aneignungs- und Interaktionsformen wie bei Kindern im Vorschulalter, andererseits gilt es, altersübliche kulturelle und schulfachbezogene Inhalte umzusetzen - damit die Welt von Lernenden mit komplexer Beeinträchtigung nicht auf das Kleinkindliche eingeschränkt wird. Der Band zeigt auf, wie Schulbildung beides zusammenbringt: durch eine sowohl "altersgemäße" als auch "entwicklungsgerechte" Gestaltung des Unterrichts. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 39.00 € | Versand*: 0 € -
Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung
Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung , Menschen mit geistiger Behinderung werden in Deutschland ebenso wie die Bevölkerung insgesamt immer älter. Dadurch entstehen neue Fragestellungen rund um das Erwachsenwerden und -sein sowie die Bedürfnisse im Alter von Menschen mit geistiger Behinderung. Der Band greift diese Themen auf und setzt sich kritisch mit sozialen, gesellschaftlichen und kulturellen Vorstellungen von "Erwachsensein" im Spiegel von Autonomie, Unterstützung, Reife oder Verantwortung auseinander. Darauf aufbauend werden praktische Fragen und Aufgaben des Erwachsenwerdens mit geistiger Behinderung wie Partnerschaft und Familie, Wohnen, Arbeitswelt, kulturelle Teilhabe und politische Partizipation diskutiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 36.00 € | Versand*: 0 € -
Aulos Diskant 204AF U Design Rekorder Finger Behinderung
Der Aulos Descant 204AF Rekorder bietet Musikern mit einer Fingerbehinderung eine komfortable Spielbarkeit. Der 204AF-Rekorder verfügt über austauschbare Abschnitte die für optimalen Komfort an jeden Player angepasst werden können. Die Diskantskala ist kürzer als der Standard für ein besseres Schlaggefühl und das C tuning ermöglicht es Ihnen eine volle chromatische Skala mit Leichtigkeit zu spielen. Die Kunststoffkonstruktion der 204AF ist langlebig und erzeugt einen warmen Klang. Dieses Modell beinhaltet auch eine weiche Tasche eine verstellbare Daumenstütze und eine Reinigungsstange.
Preis: 23.32 € | Versand*: 0.00 € -
Behinderung und Sexualität (Ortland, Barbara)
Behinderung und Sexualität , Wie entwickelt sich Sexualität unter der Lebensbedingung von Behinderungen? Welchen Einfluss haben verschiedene körperlich/motorische oder kognitive Beeinträchtigungen oder Formen von Autismus in Kindheit und Jugend? Wie kann sexuelle Entwicklung auch nach traumatischen Erfahrungen gelingen? Die Autorin gibt in diesem Buch einen umfassenden Überblick über aktuelle Erkenntnisse und fachliche Diskussionen (z.B. Einfluss Neuer Medien, die Queer-Debatte) sowie entsprechende sexualpädagogische Konsequenzen. Dafür wird ihr Konzept einer behinderungsspezifischen Sexualpädagogik praxisnah erläutert. Individuelle Erkenntnisse, Anregungen für den pädagogischen Alltag sowie Entwicklungsmöglichkeiten für die Organisation erwarten den /die pädagogisch interessierte/n Leser/in. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 202003, Produktform: Kartoniert, Autoren: Ortland, Barbara, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 268, Abbildungen: 22 Abbildungen, 4 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / General, Keyword: Aufklärung; Autonomie; Selbstbestimmung; Sexualerziehung; Sexualpädagogik, Fachschema: Pädagogik / Sexualpädagogik~Sexualerziehung / Sexualpädagogik~Sexualpädagogik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Curricula: Planung und Entwicklung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Breite: 154, Höhe: 16, Gewicht: 456, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170203730, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 36.00 € | Versand*: 0 €
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Ist Tourette Syndrom eine geistige Behinderung?
Nein, das Tourette-Syndrom ist keine geistige Behinderung. Es handelt sich vielmehr um eine neurologische Störung, die durch unwillkürliche Bewegungen und Lautäußerungen gekennzeichnet ist. Menschen mit Tourette-Syndrom haben oft normale Intelligenz und kognitive Fähigkeiten. Es ist wichtig, zwischen geistiger Behinderung und neurologischen Störungen wie dem Tourette-Syndrom zu unterscheiden, um eine angemessene Unterstützung und Behandlung zu gewährleisten. Menschen mit Tourette-Syndrom können ein normales Leben führen, wenn sie die richtige Unterstützung erhalten.
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Wie stellt man geistige Behinderung fest?
Geistige Behinderung kann auf verschiedene Weisen festgestellt werden. Eine Möglichkeit ist die Durchführung von standardisierten Intelligenztests, wie z.B. dem IQ-Test. Dabei wird das intellektuelle Funktionsniveau einer Person gemessen. Zudem können Entwicklungsverzögerungen, Probleme im sozialen und emotionalen Bereich sowie Einschränkungen im Alltagsleben Hinweise auf eine geistige Behinderung geben. Eine umfassende Diagnostik durch Fachleute wie Psychologen, Ärzte und Pädagogen ist oft notwendig, um eine genaue Diagnose zu stellen. Es ist wichtig, dass die Diagnose von qualifizierten Fachleuten durchgeführt wird, um eine angemessene Unterstützung und Förderung für betroffene Personen sicherzustellen.
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Kann man eine geistige Behinderung heilen?
Kann man eine geistige Behinderung heilen? Geistige Behinderungen sind in der Regel lebenslang und können nicht vollständig geheilt werden. Allerdings können Therapien, Medikamente und unterstützende Maßnahmen dazu beitragen, die Symptome zu lindern und die Lebensqualität zu verbessern. Frühzeitige Interventionen und eine individuell angepasste Unterstützung können dazu beitragen, dass Menschen mit geistigen Behinderungen ihre Fähigkeiten und Potenziale bestmöglich entfalten können. Es ist wichtig, Menschen mit geistigen Behinderungen mit Respekt und Würde zu behandeln und sie in die Gesellschaft zu integrieren, um ihr Wohlbefinden zu fördern.
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Wann erkennt man eine geistige Behinderung?
Eine geistige Behinderung wird in der Regel erkannt, wenn eine Person Schwierigkeiten hat, intellektuelle Fähigkeiten zu erwerben oder zu nutzen, die für das tägliche Leben notwendig sind. Dies kann sich in Problemen beim Lernen, der Kommunikation, dem Gedächtnis, der Problemlösung oder der sozialen Interaktion äußern. Oft wird eine geistige Behinderung bereits im Kindesalter diagnostiziert, wenn Entwicklungsverzögerungen oder Auffälligkeiten im Verhalten auftreten. Eine genaue Diagnose wird in der Regel von Fachleuten wie Psychologen, Ärzten oder Pädagogen gestellt, die verschiedene Tests und Beobachtungen durchführen. Es ist wichtig, eine geistige Behinderung frühzeitig zu erkennen, um die bestmögliche Unterstützung und Förderung für die betroffene Person sicherzustellen.
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